Наши программы

Наши программы

МАССАЖ

Массажист Центра владеет разнообразными техниками массажа, Проводит индивидуальные занятия лечебной физкультурой для взрослых и детей .         Гипердинамичным малышам, школьникам,  испытывающим учебные перегрузки , взрослым с головными болями напряжения, офисным работникам, которые часми не отрываются от компьютера показан расслабляющий массаж. Для них предназначен специальный комплекс упражнений, дыхательная гимнастика. Специалист подберёт индивидуальный комплекс мероприятий, который будет учитывать все ваши особенности : от имеющихся нарушений осанки до сопутствующих явлений, таких как остеохондроз, колебания давления, тревожное состояние   и прочие. 
       Но для людей с симптомами хронической усталости, астенией. пониженным настроением  и «упадком сил»  нужны совсем другие воздействия! И с ними специалист Центра будет работать индивидуально., подбирая им те комплексы лечебной физкультуры и массажа, которые возродят силы. энергию, желание активно трудиться и радоваться жизни!        К нам обращаются детки с задержками речевого развития. Казалось бы, как в этом случае может помочь лечебная физкультура? Не все мамы знают, что развитие речи сопряжено с развитием моторных зон в головном мозге. Почитайте статьи на нашем сайте, и вы поймёте, насколько важно включение методов стимуляции крупной моторики в программу лечебных мероприятий для таких малышей. Для них разработаны специальные коррекционные  программы.      Даже маленьким аутистам можно помочь почувствовать и скоординировать своё тело, и через это наладить связь с окружающим миром! Конечно. это только часть реабилитационной программы для них, но очень важная. Работы Дж.Айрес по сенсорной интеграции произвели поистине революцию в подходах отечественных докторов к нейрореабилитации. Сейчас невозможно представить себе адекватную, грамотно составленную реабилитационную программу без использования специальных занятий лечебной физкультуры и техник специального массажа. Постоянно подчёркивается важная особенность нарушений сенсорной интеграции: её нельзя перерасти! Значит, и у родителей, и у специалистов, работающих с такими детьми нет времени, чтобы неспеша раздумывать «о возможных занятиях  с такими детьми в будущем». Можно опоздать!